La Urgente Transformación Curricular ante la IA

Un Imperativo Educativo Contemporáneo

La acelerada integración de la Inteligencia Artificial en todos los sectores económicos y sociales demanda una profunda reestructuración de los planes de estudio universitarios. Esta transformación debe trascender la mera inclusión de asignaturas específicas, para configurar un enfoque transversal que permee todas las disciplinas académicas.

¿Qué hacen otras universidades?

En Europa, la Universidad de Helsinki (Helsinki, … Continua

Sigue leyendo

¿Enseñar herramientas o transformar mentes?

Una interesante reflexión

Deja de enseñar herramientas, empieza a transformar mentes
Este artículo sugiere que es más importante aprender a adaptarse a una nueva forma de pensar que de aprender a utilizar una nueva herramienta.

Los académicos que naveguen con más elegancia en esta transición no serán los que dominen el prompt perfecto o memoricen las últimas funciones. Serán los

Continua Sigue leyendo

Modelos lingüísticos pequeños (Small language models SLM) en la educación superior

Un camino más barato y ecológico hacia la IA

Artículo original: Small language models: A cheaper, greener route into AI, Libing Wang and Tianchong Wang (March 2024), University World News https://bit.ly/4esrdpm
(traducción libre: Jaime Oyarzo)

A pesar del escepticismo y la cautela iniciales, los sistemas e instituciones de educación superior han acogido con satisfacción los beneficios de la IA generativa. … Continua

Sigue leyendo