16º Boletín de noticias – octubre 2021

Cada elección tecnológica que hacemos tiene implicaciones
y lo que necesitamos saber sobre las tecnologías,
es no solo cómo usarlas
sino entender bien cómo éstas nos usan a nosotros

Neil Postman
Bienvenidos a este boletín de noticias de octubre de 2021

En este número hacemos una reflexión crítica (quizás un poco extensa…) sobre el impacto de la tecnología en la educación.
Como hemos hecho en anteriores boletines, mostramos recursos y aplicaciones educativas y una sección para aprender haciendo.
Si tienes alguna idea o tema que te interesa que desarrollemos, es muy simple: escribe un comentario y tratamos de incñuirlo en alguno de los próximos números.

¡Nuevamente bienvenidos!

Tema de reflexión: Una mirada crítica hacia la tecnología educativa

CUED: cultivar una mirada crítica hacia la tecnología educativa

Blog de la Cátedra Unesco de Educación a Distancia de la UNED, España reflexiona sobre la necesidad de cultivar una mirada crítica hacia la tecnología educativa: (un corto resumen)

  • A menudo, nos encontramos con soluciones en busca de problemas, más que respuestas a auténticas preguntas.
  • En el ámbito educativo, y especialmente en la educación superior nos encontramos con una narrativa que contrapone la velocidad de cambio de la tecnología (y supuestamente de la sociedad) con la lentitud, y en muchas ocasiones decidida resistencia, de las instituciones de educación superior y de los docentes a la hora de adoptar y adaptarse a estos cambios.
  • Las decisiones sobre tecnología educativa han sido relegadas normalmente en departamentos periféricos y no centrales de las instituciones educativas. La tecnología ha sido vista como un objeto complementario, vinculada a las infraestructuras, como simples dispositivos alejados de los procesos educativos y de generación de valor.
  • La pandemia del COVID-19 ha mostrado en toda su crudeza la fragilidad de nuestras instituciones educativas y del sistema educativo en la digitalización, pero también ha hecho visibles numerosas contradicciones y múltiples desafíos no tecnológicos que en las últimas tres décadas no habíamos querido abordar, o simplemente habíamos cerrado en falso sobre los fines, los aprendizajes clave, las metodologías más apropiadas y las formas de evaluar lo aprendido.
  • De un día para otro pudimos comprobar que no teníamos ni las infraestructuras, ni los recursos, ni las competencias, ni la pedagogía para llevar adelante la nueva tarea encomendada.
  • La pandemia ha hecho visible una brecha digital primaria, la del acceso a los dispositivos y la conectividad, que en nuestro contexto cercano dábamos casi por desaparecida. La realidad era otra muy distinta.
  • Tras esta brecha primaria aparece una de segundo orden, la del uso, que tiene que ver con las competencias más básicas para poder utilizar la tecnología, y con el tipo de uso que damos a esa tecnología y las prácticas pedagógicas más adecuadas al contexto digital.
  • La tecnología puede amplificar una gran enseñanza, pero una gran tecnología no puede reemplazar una enseñanza pobre.
  • Ha llegado el momento de comprometerse, individual y colectivamente, con el impacto digital en la educación de manera crítica, de problematizar y de ser autocrítico, no con un afán de sostener posturas anti-tecnológicas, ni de resistencia general ante cualquier cambio, sino buscando situar en el centro mismo del debate educativo la compleja relación entre tecnologías y educación.

Con internet, las búsquedas se han agilizado significativamente gracias a las bibliotecas online. Formación Online publica una lista de las 17 mejores bibliotecas online gratuitas.

basado en Web Vectores por Vecteezy

Artehistoria
Colección de vídeos relacionados con la Historia del Arte tanto Universal, así como otros contenidos culturales. Información con comentarios de pintura, cuadros, escultura y arquitectura. Emplean animaciones tridimensionales, mapas evolutivos, estudios, digitalización de documentos, etc. Cuentan con el apoyo de profesores universitarios.

PDD Profesor de Dibujo
Dedicado al Dibujo Técnico: geometría plana y sistemas de representación (diédrico, axonométrico, cónico, etc.) Los vídeos explican los trazados, conceptos teóricos y problemas. Solucionan dudas mediante el canal, pero también a través de Twitter, Google, Facebook o su página web.

Lasmatemáticas.es
Canal con cerca de 88.000 suscriptores creado por un profesor de Matemáticas en la Escuela Técnica Sup. de Ing. Industrial, Universidad Politécnica de Cartagena. Ofrece prácticamente todos los contenidos de Secundaria, Bachillerato y primer curso universitario de las carreras técnicas para estudiantes.

Unicoos
Canal con más de 256.000 suscriptores que trata de ayudar a superar el miedo a las Matemáticas, la Física y la Química con vídeos dirigidos a estudiantes de Secundaria y Bachillerato y ordenados por asignaturas, cursos y temas. Vídeos más enfocados a la práctica que a la teoría.

Barrio Sésamo
El canal oficial de Elmo, Abby, Comegalletas, Lola y muchos más. Tus personajes favoritos te esperan si te quieres divertir, jugar, y aprender, Los conocidos personajes de Barrio Sésamo ofrecen contenidos sobre temas como la alfabetización, la salud, el desarrollo socioemocional, el respeto o la comprensión mutua de niños y niñas.

GreenLight, dibujos de educación vial para niños
Canal con todos los episodios de GreenLight: la serie de dibujos animados para enseñar a los niños las reglas básicas de prevención de accidentes y seguridad vial.

Programa Educación Sexual Integral
Canal argentino creado en 2006 para educar en igualdad y enseñar educación sexual a los niños y jóvenes. Los vídeos están pensados para compartir en familia y trabajar en la escuela.

CEDREAC Educación Ambiental
A cargo del Centro de Documentación y Recursos para la Educación ambiental de Cantabria (CEDREAC). Este canal comparte recursos sobre educación ambiental para reflexionar sobre el medio ambiente. Canal ideal para docentes de cualquier nivel educativo y también para padres y madres.

Aprendamos construyendo

Nerdilandia Comparte una lista de apps con la finalidad que los niños aprendan a programar.

Pixlr online es GRATIS para estudiantes y educadores.
Pixlr es una herramienta de edición de fotos online que te permite diseñar, crear y editar tus fotos e imágenes. Obtén acceso para tu clase o toda su institución con Pixlr Premium gratis a través del programa Pixlr para la Educación.
Sigue estos sencillos 2 pasos:

  1. Regístrate en una cuenta normal de Pixlr.com en: https://pixlr.com/es/ Asegúrate de registrarte utilizando el correo electrónico con el dominio de tu institución.
  2. Rellena el formulario de solicitud en: https://pixlr.com/learn/education/ Un representante por institución para registrarse. Antes de presentar la solicitud, ten a mano una credencial de profesor.

Blog Enseñanza-Aprendizaje Virtual

Mis últimos posts:

15º Boletín de noticias – septiembre 2021

“La perfección se alcanza
no cuando no hay nada más que añadir,
sino cuando no hay nada más que quitar”

Antoine De Saint-Exupery

Noticias, eventos de ciencia y conmemoración

5 de octubre, Día Mundial de los Docentes

Este 5 de octubre (aunque es el boletín de septiembre con unos días de atraso…), se conmemora el Día Mundial de los Docentes.
UNESCO hace un homenaje a quienes se desempeñan como docentes en la educación para jóvenes y adultos por su trascendente función en el desarrollo sostenible de nuestras sociedades, incluyendo el desarrollo de competencias básicas de alfabetización. Es parte fundamental del aprendizaje a lo largo de toda la vida y contribuye al goce efectivo del derecho a la educación, lo cual permite a jóvenes y adultos ejercer otros derechos económicos, políticos, sociales y culturales.
Lee más sobre este día en la web de UNESCO

Premios Nobel

Comienzan los Premios Nobel, un galardón internacional que se otorga cada año para reconocer a personas o instituciones que hayan llevado a cabo investigaciones, descubrimientos o contribuciones notables a la humanidad.​

Los premios se instituyeron en 1895 como última voluntad de Alfred Nobel, industrial sueco​ y comenzaron a entregarse en 1901 en las categorías de Física, Química, Fisiología o Medicina, Literatura y Paz. A partir de 1968 se estableció también el Premio Nobel de Economía.

Y este año 2021….

Premio Nobel de Física 2021

Otorgado a tres investigadores:

Giorgio Parisi, italiano de 73 años, premiado “contribuciones a nuestra comprensión de los sistemas físicos complejos”. Entre las contribuciones más importantes a la teoría de sistemas complejos”.

El japonés Syukuro Manabe y el alemán Klaus Hasselmann galardonados por la modelización física del cambio climático y su aporte “fundamental” en la creación de modelos climáticos. Se trata de uno de los padres de los modelos climáticos.

Los tres han sentado las bases de nuestro conocimiento del clima de la Tierra y de cómo la humanidad influye en él, además de revolucionar la teoría de los materiales y procesos aleatorios. ¿Quieres saber más?

Premio Nobel de Medicina
fuente: NobelPrize.org

David Julius y Ardem Patapoutian fueron premiados “por sus descubrimientos de receptores de la temperatura y el tacto”, cómo nuestros cuerpos convierten las sensaciones físicas en mensajes eléctricos en el sistema nervioso. Sus hallazgos podrían conducir a nuevas formas para tratar el dolor.

El premio, explicado en un minuto

Dos descubrimientos que nos ayudan a entender cómo el calor, el frío y la fuerza mecánica pueden iniciar impulsos nerviosos que nos permiten percibir y adaptarnos al mundo que nos rodea. Puede parecer algo trivial, pero el mecanismo que subyacía a esas sensaciones era algo totalmente desconocido. ¿Cómo lo hicieron?

  • Utilizando células sensibles a la presión para descubrir una nueva clase de sensores que responden a estímulos mecánicos en la piel y órganos internos.
  • Utilizando capsaicina, uno de los compuestos picantes de los pimientos que induce la sensación de picor, para identificar un sensor en las terminaciones nerviosas de la piel que responde al calor. ¿Quieres saber más?
Premio Nobel de Química
fuente: NobelPrize.org

Una ingeniosa herramienta para construir moléculas. Construir moléculas es un arte difícil. Benjamin List y David MacMillan han sido galardonados con el Premio Nobel de Química 2021 por su desarrollo de una nueva y precisa herramienta de construcción molecular: la organocatálisis. Esto ha tenido un gran impacto en la investigación farmacéutica y ha hecho que la química sea más ecológica. ¿Quieres saber más?

Premio Nobel de literatura
fuente: NobelPrize.org

Concedido al novelista Abdulrazak Gurnah “por su penetración intransigente y compasiva de los efectos del colonialismo y el destino del refugiado en el abismo entre culturas y continentes”. Sus investigaciones se centran en el postcolonialismo, así como el colonialismo especialmente relacionado con África, el Caribe e India.

Gurnah nació en 1948 y creció en la isla de Zanzíbar, en el océano Índico, pero llegó a Inglaterra como refugiado a finales de los años sesenta. Ha publicado diez novelas y varios relatos cortos. El tema del trastorno del refugiado está presente en toda su obra.

Sus novelas más famosas son Paradise (1994), nominada en el Booker Prize y en el Whitebread Prize; By the Sea (2001) y Desertion (2005). En la actualidad, es profesor y director de los estudios de grado en el departamento de inglés de la Universidad de Kent. Fuente: NobelPrize.org

¿Cómo contribuimos al cambio climático?

No debemos olvidar el continuo debate sobre el cambio climático y como los seres humanos siguen contribuyendo, otro tema para conversar con nuestros alumnos.

¿Quieres comprobar cuanto sabes?

¡Compruébalo entonces! (menú: ¿Cuánto sabes?)

Aplicaciones educativas para tus estudiantes

A menudo, buscamos videos y animaciones educativas diseñadas específicamente para niños. Esta es una colección de canales educativos de YouTube para niños en 2021 (también para el profesor). Los temas cubiertos varían desde física y ciencia hasta bricolaje y manualidades.

Fuente: KhanAcademy
Math2me

Ayuda con problemas de matemáticas relacionados con aritmética o cálculo, entre otros. Son vídeos de unos 7 minutos de duración que explican los temas de forma y sencilla. También proporcionan trucos, chistes o retos.

Cantando aprendo a hablar

Iniciativa de un grupo de fonoaudiólogas dedicadas a producir canciones para enseñar a los niños a hablar y hacerlo correctamente. Se compone de recursos audiovisuales que han visto más de 230 millones de personas.

La Educateca

Vídeos didácticos y pedagógicos para alumnos de Primaria e Infantil, con vídeos cortos y ágiles, con una duración inferior a 10 minutos que complementan las explicaciones que se dan en clase. Tratan materias como Lengua, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.

Khan Academy en Español

Decenas de vídeos organizados en listas de reproducción: Química, Trigonometría, Teoremas, Microeconomía, Estadísticas. Vídeos en español que son traducciones de los materiales de Khan Academy.

Educatina

Videos con materias de Análisis Matemático, Aritmética, Lengua, Antropología, Biología. Desde la web donde ordenan los más de 3.000 vídeos por materias e incluye un buscador y un conjunto de actividades de repaso.

TedED

La misión de TED-Ed es capturar y amplificar las voces de grandes educadores de todo el mundo. Los vídeos combinan extraordinarios educadores con diferentes talentos para desafiar la curiosidad.

LlegaExperimentos

Canal en español, con vídeos de experimentos realizados con utensilios y materiales habitualmente se tienen en casa. P.ej la creación de una caja fuerte con combinación, desarrollo de un coche eléctrico.

Tareasplus

Canal latinoamericano abalado por miles de reproducciones y más de 230.000 suscriptores con vídeos de todas las materias, y también otros de curiosidades o tutoriales para llevar a cabo algunas tareas relacionadas con informática.

Recursos para ti profesor y para ti estudiante

Aprendamos construyendo
fuente: EDUCACION 3.0

¿Aprendamos a crear líneas de tiempo? ¿Qué les parece?
Las líneas del tiempo (o timelines, en inglés) son un buen recurso para mostrar visualmente eventos cronológicos. EDUCACIÓN 3.0 describe 18 herramientas para crear líneas de tiempo. Puede ser algo abrumador. Por lo cual resumo mis cuatro recomendaciones:

Adobe Spark

Herramienta de Adobe para crear líneas de tiempo a través de múltiples plantillas. Todas se pueden editar, añadiendo imágenes o textos que se adapten a tus necesidades y para compartirla. Es necesario registrarse y cuenta con un apartado pensado para estudiantes y profesores.

Visme

Plataforma web para crear líneas de tiempo a partir de infografías. Para comenzar, selecciona una de las plantillas. Puedes añadir pegatinas, imágenes, textos, editar la información predeterminada e incluso elegir el tamaño del documento. También es posible producir presentaciones, pósters para el aula u horarios de clase originales.

Office Timeline

Office Timeline es una extensión de Office de Microsoft. Permite crear líneas de tiempo en PowerPoint, con ayuda de una serie de plantillas que puedes modificar y adaptar a tus intereses. Puedes exportar la línea de tiempo como JPG o PDF, para compartirla con tus estudiantes.

Canva

Puedes elegir más de 20 tipos de gráficos, usar plantillas diseñadas por profesionales, visualizar tus datos fácilmente, sin aprender a usar software complejos, publicar, compartir y descargar tu gráfica de línea de tiempo.

Espero les guste y sea de utilidad.
Quedo a la espera de vuestros comentarios!

¡Que estés muy bien, hasta el próximo boletín!